Én az utóbbit választom, ezért arról írok. A meghódítandó terület egy 20×20-as játékmező (négyzetháló, kockás lap). Minden leendő telepes egy ilyen mezőn játszik, és az nyer, aki nagyobb összefüggő területet képes megművelni. Hogyan tudsz egy adott területet megművelni? Szükség van egy segédterületre, amely 8×8-as négyzetháló. A sorokat és az oszlopokat is 2-9-ig számozással jelöljük. Becsukott [...]
Archive for the ‘fejlesztő’ Category
A szorzótábla, a szükséges rossz
A másodikosok mostanság kezdik el tanulni a szorzótáblákat, ezért egy kis instant segítségre gondoltam addig is ameddig el nem készül a következő játékválogatás, mely az alapműveletekről szól. Szükséges hozzá egy csomag francia kártya, amiből kiveszed a figurákat. Marad tehát a négy szín 1-10-ig. Összekeverjük, és szétosztjuk a játékosok között. Aki tudja, kézben tartja, aki nem [...]
Hatékonyabb olvasás
Minden játékosnak nyomtassunk ki egy cikket, mindenkinek ugyan azt. A legjobb, ha a tartalma megfelel a résztvevők korának, érdeklődési körének. Kisiskolásoknak lehet nagyobb a betűméret. Az alapfeladat, hogy egy adott betűkombinációt, pl.: ate, klo, vagy bármi mást keressenek meg a játékosok a szövegben. Az nyer, aki előbb talál meg X darabot, vagy aki többet talál. Érdekességként [...]
A sikeres dolgozat receptje I
Tegnap azt ígértem, hogy igyekszem a tőlem telhető legnagyobb segítséget adni a bizonyítványosztás előtti időszakban, amikor már a kisiskolásoknál is dolgozat dolgozatot követ. Ráadásul ez az időjárás nem kedvez szellemi teljesítményünk csúcsra járatásában. A kevés napsütés, a még kevesebb mozgás, a friss levegő hiánya, enyhén szólva sem a barátunk. Pedig a jó bizonyítvány fontos. Nézzük, mit tehetünk. [...]




Posted in
Tags:




