“Az oktatás nem arról szól, hogy megtöltünk egy csöbröt, hanem hogy meggyújtunk egy tüzet.” (William Butler Yeats) ♦
“Az oktatás nem arról szól, hogy megtöltünk egy csöbröt, hanem hogy meggyújtunk egy tüzet.” (William Butler Yeats) ♦
Lados Olivér pedagógiai kulissza titkokat oszt meg egy videóban arról, hogy a különböző típusú tanulók, milyen tanári hozzáállás mellett lesznek hatékonyak. Érdemes újra gondolni ebből a szemszögből (is) a gyermekeinkkel való tanulást. http://webvideozz.com/konferencia-szocskenek-lenni-draga-mulatsag/comment-page-1/#comment-390
A tanulás nem attól lesz játékos, ha csinos grafikát teszünk a feladat mellé és/vagy klikkeléssel kell kiválasztani a helyes megoldást, hanem attól, ha a fókuszt áthelyezzük az alapozásról vagy a számonkérésről a játékra, magára. Amikor fontosabbá válik a versenyhelyzet és a szerencse. Ilyen például a darts (nem automata táblán) Amikor nyerni akarsz, és közben észre [...]
Mi a csuda az a szorzóoszlop? Mitől más mint a szorzótábla? A szorzóoszlop egy segédanyag a szorzótábla megtanulására. Könnyebbé válik vele a tanulás, mert kerüli a fölösleges szavak kántálását, kiegészítésként részt vesz benne a kéz és a szem is. A hangos kántálás során az eredményt össze kell kapcsolni a szorzóval, amit az ujjak száma [...]
Az utóbbi időben a legtöbb megkeresés a szorzótáblával kapcsolatos. Ezért előtanulásként a következő játékot ajánlom. Tudod, hogy én az előtanulás híve vagyok, amikor még örömmel, minden kényszer nélkül, és ami a legfontosabb, hogy minden ítélet nélkül történik a befogadás. Ilyenkor biztosan csak dicséret hangzik el, kritikának pedig a legapróbb mimikában, gesztusban sincs nyoma. Az egész [...]
A tanulás annál könnyebb, minél több érzékszerv vesz részt a folyamatban. A kisgyerekek azért tudnak olyan elképesztő ütemben tanulni, mert a lehető, legtöbb módon teszik. Mondok egy példát, apróságunkat beültetjük a homokba, és ezt el is mondjuk. Itt a homok, építs várat. Megmutatjuk hogy kell, azt is hogy mire jó még. Gyermekünk kipróbálja, megfogja, megszagolja, [...]
Végre elkészült a Játék-Suli második kötete, igazán nagyszerű lett, a szó legszorosabb értelmében. 95 oldal és 23 M, rengeteg színes melléklettel.
Ezután minden elkészült könyvet, itt a blogban részletesen bemutatok. Egyrészt remélem, hogy még többen kedvet kaptok a megrendeléshez, másrészt pedig várom a visszajelzéseket. Olyan játékokat szeretnék, készíteni, amelyekkel igazán élvezitek a közös játékot, de ehhez szükségem van a véleményetekre.
Ne fogjátok vissza magatokat, rendeljétek meg, játsszátok, és mondjatok véleményt!
Hamarosan elkészül a második könyv is, remek matematikai és nyelvi játékokban bővelkedik, a legütősebb szerintem a dominó a törtekkel, a mértékegység átváltást gyakorló sejt(ed) és az olvasásra „kényszerítő” meseturmix, de ezzel egyáltalán nincs vége, a szövegértés a helyesírás fejlesztéséről és az általános ismeretek gyarapításáról sem feledkeztünk meg. Mindenki megkapja a második könyvet, aki már [...]
Augusztus 20-a után a legtöbb családban megkezdődik az iskolára való felkészülés. Nálunk sincs ez másképp. A tanszerek zömét már megvettük, a cipők, szoknyák, blúzok is glédában. Már csak a mentális ráhangolódás van hátra. Én könnyen vagyok, mert elkészült a Játék-Suli első kötete. Nekem nem kell iskolás feladatokat megoldatnom a gyermekeimmel. Játszunk, miközben hangosan olvasnak, oldalakat [...]
Én úgy tervezem, hogy ha az idő engedi, strandolunk, ha nem, akkor társasozunk, vagy az udvaron játszunk a szomszéd gyerekekkel. Mármint azokkal a gyerekekkel, akik nem lázas ismétléssel, a következő tanévre való felkészüléssel töltik ezeket a napokat. Na, nem. Nem a felkészüléssel van a bajom, hanem a lázas készüléssel. Sőt, kifejezetten arra biztatlak, hogy [...]